Olá! 👋
Fala ae! Me chamo Silas Júnior, um estudante apaixonado por agricultura, natureza e tecnologia. Faço parte do Observatório Oceanográfico na Universidade Federal Fluminense, onde me divido entre projetos de pesquisa, atividades de extensão e divulgação científica (e tenho aprendido cada vez mais que ciência, apesar de séria, pode ser incrivelmente divertida!). Com uma influência direta do meu avô materno (o famoso vovô Lico!), decidi seguir um caminho que começou lá na infância, caminhando com ele pelo sítio da nossa família. Esses momentos plantaram em mim a vontade de entender melhor o meio rural e os processos ambientais. Foi assim que escolhi cursar Engenharia Agrícola e Ambiental, também aqui na UFF. Tenho um interesse enorme por tecnologias voltadas à agricultura, especialmente quando o assunto envolve índices de vegetação, previsões e modelagens aplicadas ao campo. Ultimamente, tenho me encantado cada vez mais pelo tema das mudanças climáticas — em especial pela forma como a seca pode impactar não só a produção agrícola e o abastecimento de água, mas também provocar efeitos sociais profundos, atingindo diretamente regiões onde a agricultura é a principal fonte de renda. Atualmente, integro a equipe do Observatório Oceanográfico, atuando no projeto Antarctic Observatory. Nele, aplico técnicas de sensoriamento remoto e programação para avaliar mudanças ambientais na Antártica — um verdadeiro laboratório natural sobre como o clima do planeta está mudando (e quem sabe, ficando mais verde…). Fora do mundo acadêmico, sou movido pelas pequenas grandes coisas da vida. Gosto de estar em contato com a natureza, observar o pôr do sol (momentos que recarregam a alma), curtir um bom dia de praia e praticar esportes ao ar livre. A música também tem um espaço especial na minha vida — adoro tocar guitarra! E, claro, nada melhor do que boas conversas regadas a risadas com amigos para passar o tempo. 📧 Meu e-mail para contato é: silasjunior@id.uff.br
📫 Para contato: utilize o e-mail acima ou procure nossa equipe pelo site institucional.