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26/08/2026

Observatório Oceanográfico apresenta réplica de Tartaruga no III FLUHIDROS e XVII ENES

Com o tema "Cultura Oceânica como estratégia para a Educação Ambiental em territórios costeiros", o projeto ICO-FES levou a réplica em tamanho real da tartaruga "Kûá" ao encontro nacional promovido pela ABRHidro para destacar a importância da comunicação científica e das representações táteis no ensino.

Réplica da tartaruga Kûá apresentada no III FLUHIDROS e XVII ENES
Réplica da tartaruga Kûá apresentada no III FLUHIDROS e XVII ENES

Projeto ICO-FES do Observatório Oceanográfico (UFF) apresenta a Tartaruga “Kûá” no III FLUHIDROS & XVII ENES em Niterói. O projeto de extensão ICO-FES (Iniciativas de Cultura Oceânica: Formação, Educação e Sociedade), ligado ao Observatório Oceanográfico da Universidade Federal Fluminense (UFF), marcou presença no III FLUHIDROS (Simpósio Nacional de Mecânica dos Fluidos e Hidráulica) e no XVII ENES (Encontro Nacional de Engenharia de Sedimentos). O evento integrado, promovido pela Associação Brasileira de Recursos Hídricos (ABRHidro) em Niterói (RJ), reuniu pesquisadores para debater inovações na gestão de recursos hídricos e ambientes costeiros.

Durante a programação, a equipe do O2 apresentou o trabalho “Cultura Oceânica como estratégia para a Educação Ambiental em territórios costeiros”. Um dos destaques das ações do grupo foi a apresentação da “Kûá”, uma réplica de tartaruga em tamanho real desenvolvida como recurso didático e tátil para facilitar a compreensão da fauna marinha.

A iniciativa é orientada pela pedagoga Jaqueline P. A. Rapagna (mestranda no PPG em Engenharia de Biossistemas/UFF) e conta com a participação ativa das estudantes Bianca Silva dos Santos, Milla V. Vieira, Sofia Lima Feitosa e Thauana Fogos de Brito, sob coordenação e apoio dos pesquisadores Luciano Rapagna e André L. Belém.

O projeto ICO-FES se estrutura em três eixos centrais — Formação, Educação e Sociedade — para transformar a cultura oceânica em ação. Por meio de materiais interativos, cursos e engajamento comunitário, o grupo busca promover a alfabetização oceânica (Ocean Literacy), estimulando a cidadania e a conservação de ecossistemas costeiros em escolas e comunidades.

As ações do projeto são registradas no SIAEX/UFF e contam com o apoio e concessão de bolsas da Pró-Reitoria de Extensão da UFF (PROEX).